新京報快訊(記者許路陽)每年12月4日國家憲法日時，中小學應組織憲法晨讀活動，上一節(jié)憲法教育課。教育部今日消息，已印發(fā)關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知，要求自今年12月4日首個國家憲法日開始，各級教育行政部門和各級各類學校應當在國家憲法日當天，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，全面開展憲法學習教育活動。

　　中小學應舉行特別升國旗儀式

　　其中，中小學要組織開展憲法晨讀活動，利用晨讀時間，選擇憲法序言及正文中的適當章節(jié)、條款，組織學生集體朗讀，舉行特別升國旗儀式，了解憲法關(guān)于國旗的規(guī)定，上一節(jié)憲法教育課，圍繞憲法學習日主題，以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等形式，組織師生集體學習憲法知識。

　　中小學校長還要主持一次教職工憲法學習活動，或為學生講授一次憲法教育課。教育部鼓勵有條件的學校在上述活動基礎(chǔ)上，采取其他教育方式和教學方法。

　　政法院校須進行憲法宣講

　　根據(jù)通知要求，高校和職業(yè)學校則要結(jié)合實際，采取座談會、報告會、知識競賽、文藝活動等方式，自主組織開展憲法教育活動。

　　其中，政法院校和專業(yè)師生，要組織一次憲法宣講活動，深入社區(qū)、中小學開展憲法教育實踐活動。

　　各地教育行政部門的主要領(lǐng)導，也要深入中小學參加或者主持一次憲法教育活動。

　　憲法知識或納入中考

　　通知還要求，要將中小學課程中，已包含的憲法知識內(nèi)容進一步整合，與法治知識課程設(shè)置相結(jié)合，研究制定開展憲法教育的基本要求。

　　教育部鼓勵有條件的地方，明確中小學憲法教育的專門學時，并將憲法知識納入中考的測試范圍。

　　教育部要求，要組織專家編寫、審定中小學憲法教育讀本，有條件的地方，要向中小學配發(fā)憲法教育讀本和憲法宣傳掛圖、資料。